2.1
2.1 Grafica e identifica las características de las diferentes clases de funciones, determinando puntos de corte.
2.2 Identifica dominio, rango de las diferentes clases de funciones, medidas de tendencia central e infiere al respecto.
2.3 Grafica diferentes funciones por caracterización y tabulación enunciando sus diferentes características.
2.4Utiliza el material adecuado para inferir el comportamiento gráfico de una curva dada en el plano cartesiano.
ntaciones graficas adecuadas para presentar diversos tipos de datos.
2.3 Reconoce y emplea las distintas unidades de volumen en
el sistema métrico decimal.
ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO
En esta semana continuamos trabajando con la guía de funciones y sus características "inyectiva, sobreyectiva, par, impar.
FUNCION INYECTIVA Y SOBREYECTIVA
es importante que vean los videos que se dejaron la semana pasada para que reafirmen el concepto.
l desarrollo de los diversos procesos de aprendizaje, con una participación activa, responsable y respetuosa, para favorecer su aprendizaje y el de sus compañeros.
2.3 Reconoce y emplea las distintas unidades de volumen en
el sistema métrico decimal.
ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA DEL27 DE ABRIL AL 30 DE ABRIL
En esta semana se tiene programado el primer parcial de calculo. el tema que se evaluara es:- Relaciones , función lineal, función cuadrática, conceptos básicos de estadística como tablas de frecuencia y sus representaciones graficas.
En clase vamos a trabajar con el contenido de la siguiente guía:
FUNCION INYECTIVA Y SOBREYECTIVA
Resumir los siguientes videos para que el concepto de la guía sea mas claro:
función inyectiva y sobreyectiva:
ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL
en esta semana se aplica las evaluaciones de nivelación. Los estudiantes de undécimo ya tiene claro que deben presentar los trabajos al día correspondientes al primer periodo y presentar la evaluación escrita.
visualicen estos videos relacionados con el tema que vamos a trabajar en esta semana:
2.4 Demuestra interés en el desarrollo de los diversos procesos de
aprendizaje, con una participación activa, responsable y respetuosa, para
favorecer su aprendizaje y el de sus compañeros.
